改訂 Web版消費者教育読本
「もしも未来が見えたなら～いつかクレジットカードを使う日に～」

平成30年度は、民法の成年年齢引下げの法律改正が成立したことや、学校でのICT環境の向上を踏まえ、平成26年度に作成した高校生向け教材「もしも未来が見えたなら～いつかクレジットカードを作る日に～」の改訂を行いました。

1．改訂のポイント

2022年4月1日から「18歳で成人する」ことを受け「成年・未成年の違い」「契約の重要性」「消費者保護の仕組み」を学習できる教材を用意しました。番外編は「音声なし・静止画」で構成されており、授業に合わせて必要なところだけを使うことが可能です。

Web版消費者教育読本を使った従来の3種類のスタンダード版「各ステージの授業展開例」に加え、成年年齢引下げに対応した授業展開例2種類と、主体的・対話的で深い学びの授業展開例3種類を新たに提案しています。

先生用ページの「教材紹介」をクリックすると、授業展開例ごとに、ワークシート、指導者用パワーポイント資料、付録教材がダウンロードできるようになっています。ワークシート（エクセル）は生徒用、先生用（解答付）があり、自由にデータを加工できます。

8つの授業展開例及びワークシート
Web版読本を使った授業提案	授業展開例及びワークシート
スタンダード版（Web版読本+ワークシート）パワーポイントは適宜お使いください。	① ステージ1「クレジットカードを作ってみよう」
	② ステージ2「クレジットカードで買い物してみよう」
	③ ステージ3「クレジットカードは計画的に利用しよう」
成年年齢引下げに対応した授業提案	④「現代の消費社会（1）契約と契約トラブル」
成年年齢引下げに対応した授業提案	⑤「現代の消費社会（2）消費者をめぐる問題」
主体的・対話的で深い学びの授業提案	⑥「キャッシュレス化による金銭管理」
	⑦「クレジットカードと契約」
	⑧「クレジットカードの支払方法とショッピング利用時の注意事項」